पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय रेंज हिल्स इस्टेट, खड़की, पुणे
सत्र 2023-24 के लिए निपुण भारत का कार्यान्वयन
- मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मकता के कार्यान्वयन के लिए एक माहवार विभाजित पाठ्यक्रम तैयार किया गया है और पूरे वर्ष उसका पालन किया गया । पाठ्यक्रम में कक्षा 1,2 और 3 में निपुण भारत के उद्देश्य को प्राप्त करने के लिए आवश्यक सभी कार्य बिंदु शामिल हैं।
- कक्षा 1,2 और 3 में एफएलएन के तहत आयोजित सभी गतिविधियों को निपुण भारत के लक्ष्य में भाग लेने के लिए आवश्यक दक्षताओं के साथ जोड़ा गया था।
- कक्षा 3 में अंग्रेजी और हिंदी भाषा विषय पढ़ाने वाले शिक्षकों को
( तारा पढ़ने के मूल्यांकन के लिए शिक्षक सहायक)एंड्रॉइड एप्लिकेशन से परिचित कराने के लिए 30/11/2023 को एक कार्यशाला आयोजित की गई थी।
- अनुभवात्मक शिक्षा, खिलौना शिक्षाशास्त्र, खेल पद्धति को अपनाया गया।
- पाठ के अंत में आयोजित विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से शिक्षण उद्देश्यों को प्राप्त किया गया है।
- शिक्षकों को वास्तविक समय में छात्र प्रदर्शन के आँकड़े प्रदान किए जाते हैं, जिसमें बताया जाता है कि एक छात्र कैसे और कहाँ संघर्ष कर रहा है या प्रगति कर रहा है, साथ ही बाद के पाठों में उपयोग करने के लिए संसाधनों और रणनीतियों के साथ जो छात्र की ताकत और जरूरतों के आधार पर विभेदित निर्देश की अनुमति देते हैं।
- व्यक्तियों की सीखने की जरूरतों को पूरा करने के लिए सहकर्मियों के सहयोग से एक समान विषय सामग्री तैयार की।
- शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में अच्छी गुणवत्ता, मानक और व्यवहार बनाए रखने के लिए निरंतरता विकसित की गई।
- विद्यार्थी-केन्द्रित मानसिकता विकसित की।
- मूल्यांकन के कई रूपों का इस्तेमाल किया।
- विभिन्न प्रौद्योगिकी विकल्पों का उपयोग किया । ई-लर्निंग और मध्यस्थ वातावरण पर ध्यान दिया ।
- शिक्षक व्यक्तिगत रूप से छात्रों से जुड़े हुए थे।
- विद्यालय में क्लस्टर स्तरीय निपुण भारत बैठक आयोजित की गई जिसमें धीमी गति से
- सीखने वाले विद्यार्थियों के लिए योजना, पढ़ने के कौशल, एफएलएन लक्ष्य पर चर्चा की गई।